Magazine

Vol. L No. 4 2013
Décembre 2013
Éducation

Éducation

Aujourd’hui, alors que nous célébrons le troisième anniversaire de l’UNAI et ses réalisations, la Chronique de l’ONU aborde de plus près la question de l’éducation et de son impact social. Parmi ces réalisations figurent les rapports d’activité soumis par plus de 1 000 membres de l’UNAI dans le monde qui œuvrent à promouvoir les principes de cette initiative au moyen d’activités, de pro- grammes et d’événements. Certains de ces rapports ont été reproduits dans ce numéro.

Article

Vol. L No. 4 2013
Décembre 2013
[title_1]

Amartya Sen, à qui l’on attribue souvent l’expression « développement humain », nous rappelle une citation de H.G. Wells : « L’histoire de l’humanité devient de plus en plus une course entre l’éducation et la catastrophe ».

Article

Vol. L No. 4 2013
Décembre 2013
[title_1]

Cet article présente un bref aperçu du système d’enseignement supérieur allemand et illustre comment il contribue à la promotion des principes de l’initiative Impact universitaire des Nations Unies (UNAI).

Article

Vol. L No. 4 2013
Décembre 2013
[title_1]

Lorsque j’étais étudiant en dentisterie, je me souviens, durant un programme annuel d’orientation, d’une inscription sur un tee-shirt qui disait : « Étudiants dentistes – CONSTRUIRE DES PONTS/DES BRIDGES DANS LA SOCIÉTÉ » (un jeu de mots en anglais où « bridge » signifie « pont ») illustrée par un dessin graphique.